Els alumnes de 2n curs del CFGS d’Integració Social: Ana Royón, Gerard Gil i Àlvaro Solà van desenvolupar un total de tres activitats amb els usuaris i les usuàries del Centre de Dia de Sanitas . Aquestes activitats formaven part del mòdul de projecte, que aquest curs 18/19 ha estat d’aprenentatge-servei.

Els dies 5, 8, 13 i 15 de març els alumnes van portar a terme les activitats d’estimulació cognitiva del seu projecte “Recordar per viure”. Per poder fer-ho van comptar amb la col·laboració del personal del centre i dels familiars dels usuaris.

Les activitats del projecte es van adaptar a les característiques, gustos i necessitats de les persones usuàries del centre de dia. A les diferents sessions i amb la utilització de diversos recursos (materials de papereria, fotografies, cançons...) es van treballar tant aspectes motrius com aspectes cognitius. Les activitats perseguien, sobretot, el manteniment i millora de funcions cognitives com ara el llenguatge, l’atenció i la memòria.

En aquest moments són 6 els alumnes de Grau Superior que estan realitzant les seves pràctiques en empreses de França i Irlanda amb l’ajuda d’una beca Erasmus+. (Quatre són alumnes de Comerç Internacional, una d’Integració Social i una d’Animació Sociocultural i turística)

L’alumnat té l’oportunitat de conèixer durant 2 mesos com es treballa en una empresa o organització d’un país estranger mentre milloren l’idioma del país d’acollida. Aquesta experiència és tot un repte personal i professional ja que cal adaptar-se a nous entorns i amb maneres de fer i ser diferents.

Participar en aquest projecte suposa sortir del propi país i de la pròpia zona de confort, aprendre i créixer personalment i professionalment sense oblidar la magnífica oportunitat per viatjar i fer amistats.

Esperem que tots puguin aprofitar i gaudir de la recta final de l’estada.

Un grup d’alumnes de primer d’Animació sociocultural i turística del nostre institut ha guanyat la convocatòria del projecte Better TGN dotat amb 2000 euros per al finançament d’un projecte.

El projecte presentat THE SHAMELESS HOUR és el de creació i representació en centres de secundària d’una obra teatral de temàtica social complementada d’activitats educatives per part de la companyia Theatron, formada pel grup d’alumnes. L’obra pretén educar en la diversitat sexual i de gènere al jovent de Tarragona.

Better TGN és una proposta de la conselleria d’Educació, a través de l’IMET. Es tracta d’un projecte per a Joves Generant Solucions i Oportunitats per a millorar TGNA , amb continguts d'acord amb el Objectius del Desenvolupament Sostenible 2030 (ODS) de Nacions Unides, dissenyat i preparat per a promoure la participació ciutadana de l’alumnat dels centre de Tarragona.

La proposta pretén promoure en el jovent el procés des de la concepció d’una idea fins a la seva execució, passant per la recerca de necessitats, la postulació pública de la proposta o l'avaluació del procés.

L’acte de cloenda ha tingut lloc en la seu de l’IMET el dimarts 7 de maig.