mòbil

Sortida a la Llar d’Infants Botafoc

L’alumnat de 2n A i 2n B del Cicle Formatiu de Grau Superior d’Educació Infantil ha realitzat una sortida formativa a la Llar d’Infants Botafoc del Vendrell, amb l’objectiu d’apropar-se a la realitat professional del seu futur àmbit laboral.

El director del centre, el Josep Maria, juntament amb el seu equip educatiu, va acollir molt amablement l’alumnat i els va oferir una explicació detallada del projecte pedagògic de la llar d’infants, així com una visita guiada per les diferents instal·lacions. Durant la visita, es van compartir els valors educatius del centre, la seva manera d’entendre l’educació infantil i l’organització del dia a dia amb els infants.

Al llarg de la jornada, l’alumnat va poder observar de primera mà el funcionament quotidià d’una llar d’infants, documentar l’experiència i intercanviar impressions amb les educadores, que van respondre amb entusiasme totes les preguntes plantejades. Aquesta interacció directa va permetre enriquir els aprenentatges i relacionar els continguts treballats a l’aula amb situacions reals de la pràctica educativa.

Sens dubte, ha estat una experiència molt enriquidora i profitosa, que contribueix a la formació integral dels futurs professionals de l’educació infantil i els ajuda a consolidar la seva vocació i competències professionals.

 

Som Diputats/des!

El passat 5 d’octubre, l’alumnat de 1r del cicle formatiu de Gestió Administrativa en l’àmbit Jurídic va visitar el Parlament de Catalunya per participar en un taller sobre el funcionament del sistema parlamentari i el procés de proposició i aprovació de lleis.

Durant la jornada, l’alumnat va tenir l’oportunitat de preparar i defensar discursos propis, defensant amb criteri i rigor les seves propostes en un debat simulat. Aquesta activitat pràctica va permetre posar en pràctica habilitats d’expressió oral, argumentació i pensament crític, tot aprofundint en el coneixement del sistema legislatiu català.

Per completar l’experiència, també van assistir a un ple real del Parlament, observant de primera mà com es duen a terme les deliberacions i decisions legislatives. Aquesta combinació de teoria i pràctica va convertir la visita en una experiència d’aprenentatge molt enriquidora, que apropa l’alumnat a la realitat professional i institucional del món jurídic i administratiu. 

Visita a la Delegació Territorial de l’ATC a Tarragona

El passat 4 de novembre de 2025, l’alumnat del Cicle Formatiu de Grau Superior d’Administració i Finances (AIF1A) va realitzar una visita formativa a la Delegació Territorial de l’Agència Tributària de Catalunya (ATC), situada a la ciutat de Tarragona.

L’activitat, emmarcada dins de l’àmbit fiscal i tributari del cicle, va tenir com a objectiu apropar l’alumnat al funcionament real de l’administració tributària catalana i complementar els continguts treballats a l’aula a les unitats relacionades amb els impostos i la gestió fiscal.

Durant la jornada, l’alumnat va poder conèixer les instal·lacions de l’ATC i assistir a una sessió informativa impartida pel personal tècnic de l’Agència, centrada en aspectes com la tipologia d’impostos, la cultura tributària, la importància de la contribució ciutadana i les accions de prevenció i detecció del frau fiscal.

Aquesta sortida va resultar una experiència molt enriquidora, ja que va permetre connectar la teoria amb la pràctica i comprendre la rellevància social i econòmica dels tributs en el finançament dels serveis públics.

Des del centre, volem agrair la col·laboració de l’Agència Tributària de Catalunya per l’acollida i la claredat de les explicacions, així com reconèixer l’interès i la participació de l’alumnat durant tota la visita.

Visita a la Delegació Territorial de l’ATC a Tarragona

Europe Direct explica la UE als alumnes d'ADIR

El passat dilluns 3 de novembre es van dur a terme les xerrades sobre la Unió Europea que Europe Direct va impartir als alumnes d'ADIR 1A.

Durant les sessions, l'alumnat va tenir l'oportunitat de conèixer millor com funciona la UE, quines institucions en formen part i quines oportunitats ofereix als joves, especialment en àmbits com l'educació, la mobilitat i l'ocupació. Els representants d'Europe Direct van explicar de manera clara i propera el funcionament dels principals òrgans de la Unió i com les decisions que s'hi prenen afecten directament el dia a dia dels ciutadans i ciutadanes. Entre els òrgans presentats hi havia:

  • El Parlament Europeu
  • La Comissió Europea
  • El Consell de la Unió Europea

Oportunitats per als joves

Un dels aspectes que va generar més interès entre l'alumnat van ser els programes adreçats específicament als joves:

  • Erasmus+: ofereix possibilitats de formació i intercanvi a altres països europeus.
  • Cos Europeu de Solidaritat: permet participar en projectes de voluntariat arreu d'Europa.

Conèixer aquestes oportunitats de primera mà és especialment valuós per a l'alumnat d'FP, que en un futur proper podrà accedir a estades formatives en empreses i institucions d'altres països membres.

Una sessió dinàmica i participativa

Les xerrades van ser molt dinàmiques i participatives: l'alumnat va poder fer preguntes, expressar opinions i reflexionar sobre el paper que juga Europa en les seves vides. Aquesta implicació activa va demostrar que, quan es treballa amb metodologies properes i adaptades als interessos dels joves, els temes europeus desperten una curiositat real i un interès genuí.

Agraïment i continuïtat

Des del centre, volem agrair a Europe Direct la seva col·laboració i la tasca de difusió que fa per apropar Europa a les aules. Iniciatives com aquesta contribueixen a formar ciutadans i ciutadanes més informats, crítics i compromesos amb el projecte europeu, i esperem poder continuar treballant conjuntament en futures edicions.

Voluntariat de l'alumnat d'Integració Social

El passat 21 d'octubre, l'alumnat de 1r i 2n curs del CFGS Integració Social de l'Institut Vidal i Barraquer va participar activament com a voluntaris en el recompte de persones sense llar a la ciutat de Tarragona. Aquesta iniciativa, impulsada per l'Institut Municipal de Serveis Socials i la Xarxa d'atenció integral a les persones sense llar, té com a objectiu quantificar el nombre de persones que viuen als carrers de Tarragona.

Durant la nit del recompte, l'alumnat va col·laborar amb diverses entitats per recollir dades i sensibilitzar la comunitat sobre la realitat que viuen moltes persones sense llar. La seva implicació no només contribueix a obtenir informació valuosa, sinó que també fomenta la consciència social i la solidaritat envers aquesta problemàtica.

Aquesta experiència ha estat molt enriquidora per l'estudiantat, ja que els permet conèixer una metodologia de treball professional i comprendre millor les necessitats de les persones en situació de vulnerabilitat.

Des de l'Institut Vidal i Barraquer, volem agrair la dedicació i l'esforç del nostre alumnat, així com el suport de les entitats col·laboradores en aquesta important tasca.