mòbil

Tallers per al Dia mundial de la lluita contra la SIDA

Aprofitant que l'1 de desembre és el Dia mundial de la lluita contra la SIDA, l'alumnat de 2n Animació sociocultural i turística ha col·laborat amb el Servei de Salut de l'Oficina Jove del Tarragonès en la realització de tallers sobre el ViH.
 
S'han fet tallers a la Rambla i al pati de l'institut, i hi ha participat alumnat de diverses famílies professionals del nostre institut.  
 
L'objectiu dels tallers era aprendre sobre el VIH, identificar les diferents maneres de transmissió del virus i saber com prevenir-ho, trencar amb falsos mites i tabús, conèixer la diferència entre ViH i SIDA, saber on fer-se la prova gratuïtament,...
 
La valoració que n'han fet els participants ha estat molt positiva, reconeixen haver après coses noves sobre la temàtica, que seran de gran interès en la seva vida personal i també que han gaudit de l'activitat. 
 
Aquesta activitat d'Aprenentatge i Servei ha permès posar en pràctica coneixements i competències pròpies del títol professional animador/a sociocultural.

 Gamlab presenta el seu model cooperatiu a ASCIT

Gamlab presenta el seu model cooperatiu a l'alumnat d'Animació sociocultural i turística
 
L'alumnat del cicle d'animació sociocultural i turística  ha conegut de la mà dels seus socis fundadors la Cooperativa GamLab de Tarragona. 
 
En la xerrada i presentació que han fet els seus promotors,  l'alumnat del cicle ha descobert  els projectes en l'àmbit sociocultural i comunitari que estan duent a terme. De tots ells han destacat la dinamització de la Guingueta del Parc de Sant Rafael, els Casals d'estiu en diferents escoles de la ciutat i les maletes lúdic educatives  que fan per a les escoles. També han explicat el seu funcionament intern, la missió i valors que tenen com a cooperativa de caire social.

 

 Tallers Economia Social

L’alumnat de Gestió Administrativa, Administració i Finances i Assistència a la Direcció, ha pogut participar en el Taller orientat a fomentar l’emprenedoria col·lectiva. 

L’objectiu és donar a conèixer a l'alumnat quines són les principals característiques de l'Economia Social, conèixer-ne els principis i valors confrontar-la a altres models imperants. 

Per altra banda, al taller també han pogut conèixer de primera mà com funciona una cooperativa internament, quines són les característiques que la fan diferent d'un altre tipus d'empresa no cooperativa, les diferents tipologies de cooperatives que existeixen i quines són les gestions bàsiques que cal fer per emprendre de forma col·lectiva i crear una cooperativa. 

El Taller l'imparteixen professionals de l'educació que alhora són socis d'una cooperativa de treball associat, concretament de la Cooperativa l'Escac de Tarragona.

 Visita a Ràdio Tarragona

El passat 17 de novembre, l'alumnat de 2n de Màrqueting i Publicitat, dins el mòdul mitjans i suports de comunicació i seguint amb la visita als mitjans de comunicació, van visitar Tarragona Ràdio.

Van veure com es gravava el programa "Arran de mar" amb Fran Richart i els van mostrar com es desenvolupa un programa de ràdio en directe, podent parlar amb el tècnic i veient com treballava.

Posteriorment, Josep Suñé, periodista i coordinador de continguts, els va explicar com es gestiona la contractació publicitària i els secrets del funcionament del mitjà. Reflexionant sobre com la tecnologia ha canviat el món de la comunicació, les noves tendències o el codi deontològic periodístic, entre altres.

Passatge del Terror : La Purga

El passatge del Terror ha sigut un èxit un any més. L'alumnat de 2n Animació sociocultural i turística ha organitzat el passatge del Terror, inspirat en la pel·lícula La Purga.

Des del mòdul d'Animació Turística es programa el passatge, i des del més de setembre que estan realitzant tasques tan d'organització com de preparació de l'espai, ja que darrera d'aquesta activitat hi ha moltes hores de feina. 

Dur a terme un passatge del terror permet posar en pràctica algunes de les competències d'un/a animador/a com:

  • tria de la temàtica, fil argumental: personatges, vestuari, maquillatge,...
  • disseny i execució de la difusió: disseny del cartell, disseny de les invitacions, fer difusió per xarxes socials i fer activitats de difusió al centre...
  • disseny de l'espai: recorregut, decoració dels diferents espais tematitzats, atrezzo, llums, so,...
  • organització: correu informatiu als tutors, distribució i assignació horària dels grups, correu al professorat implicat assignant hora, repartir les invitacions a les classes, correu invitació a tot el personal del centre,...

El dijous 3 va realitzar un passi previ amb 2 grups per tal que poguessin avaluar-lo i poder incorporar les millores proposades, i divendres es van dur a terme el Passatge pel qual van passar 14 grups, amb alumnat de  2n curs de tots els cicles i de BAT, a més a més del professorat; en total van passar unes 400 persones.

La valoració que en van fer va ser molt positiva, tan de la tematització com de l'ambientació i de la tensió i por que els va generar. Per tant podem dir que hem assolit l'objectiu!

Agraïm la participació de tots els assistents i la bona predisposició que van mostrar durant l'activitat. Això ens encoratja a seguir dissenyant activitats per a tots vosaltres!