El grup de 2n B d’APSD, des del mòdul d’Organització de l’atenció a persones en situació de dependència, han elaborat una programació setmanal per a Sanitas tenint en compte els següents punts: Definir el tipus de centre i el nivell de dependència del col·lectiu al que dirigien la programació. Establir l'horari de les activitats obligatòries, voluntàries i opcionals, tenint en compte les necessitats (físiques o psicològiques) de les persones usuàries i dels recursos (tant humans com materials) que requereix cada activitat. Escollir una de les activitats programades, desenvolupar-la en un taller i implementar-la tenint en compte l'objectiu, durada, material i espai, desenvolupament i avaluació. En petits grups, l’alumnat va elaborar diferents tallers d’estimulació cognitiva, creativitat, reminiscència, manualitats, musicoteràpia, etc. La seva implementació es va dur a terme amb les persones usuàries de la residència Sanitas de Tarragona. Es van fer cinc tallers i cadascun es va dur a terme en una sala diferent amb un perfil d’usuari concret. Per exemple, un dels tallers, “La caixa dels records” on vam demanar la implicació dels familiars perquè portessin un objecte de valor per a la persona usuària, es va posar en práctica amb persones amb demència lleu i moderada per treballar i estimular tota la part cognitiva. Va ser un èxit!!! Hem d’agrair la col·laboració de l’equip de professionals de Sanitas i també dels familiars de les persones usuàries ja que en alguns tallers van haver de posar el seu granet de sorra. Va ser una experiència molt enriquidora i interessant tant per l’alumnat com per les persones usuàries així que tornarem a repetir el proper curs!!!